· Syarat membimbakan:
1 Terapkan paradigma biMBA
Terapkan metode biMBA
Pahami kurikulum biMBA (Pelajari dan pahami 5 point penting)
Menerapkan teori bandul
Controlling (Pengawasan dan pengendalian)
· Tujuan Utama : Motivator dan anak menyukai kegiatan bermain modul B-10
· Tujuan Khusus: Anak mampu membaca kalimat yang didalamnya terdapat kata berimbuhan: me, meng, men, dan mem tanpa dieja, dengan cara memilih salah satu kata yang tepat dari dua pilihan kata yang ada.
· Syarat : B-1H & B-9
· Cara :
1. Motivator mengajak anak berdialog
2. Motivator membimbinga anak membaca susunan kata di B-10 tanpa dieja agar anak menikmati permainan modul B-10
3. Motivator mengajak anak menarik garis dan menghubungkan dari kotak kalimat kesalah satu kata yang tepat dari dua pilihan yang ada.
4. Hal wajib: Motivator mengarahkan anak untuk berperan aktif, reward diberikan 5 menit, evaluasi afeksi setiap saat, evaluasi kognitif 10 menit
· Evaluasi Tujuan Khusus: Pastikan Anak mampu membaca kalimat yang didalamnya terdapat kata berimbuhan: me, meng, men, dan mem tanpa dieja, dengan cara memilih salah satu kata yang tepat dari dua pilihan kata yang ada.
· Evaluasi Tujuan Utama: Pastikan Motivator dan anak menyukai kegiatan bermain modul B-10
· Tahap selanjutnya : B-11
Komentar
Posting Komentar